برلماني: في ملف التعليم.. الجميع يحاول التطوير دون الوصول للحل
ذكر النائب عبد الرحمن برعي عضو لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب إن الجميع فى ملف التعليم يحاول والجميع يفشل حيث لا أحد يضع يده على المشكلة الأساسية والتى تكمن فى التطوير المادي للمعلم قبل التطوير العلمي والتكنولوجي.

وأوضح "برعى" فى تصريحات لـ "صدى البلد" أن الدليل على أن الدعم المادى كأساس لتطوير المعلم هو أن المعلم ينجح فى المدارس الخاصة وفى الخارج وذلك لاستقرار الاحوال المادية لديهم مما يساعدهم على الإبداع والابتكار وهو عكس ما يحدث فى المدارس الحكومية.

وأعلن الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم خلال اجتماعه فى مجلس إدارة الأكاديمية المهنية للمعلمين عن تشكيل لجنة لتطوير المعلم مهنيا وتكنولوجيًا ومعالجة مشاكل اختبارات المحليات وتشكل اللجنة من خبراء التنمية المهنية من الجامعات ومراكز البحوث والهيئات ذات الصلة.

وأوصى الوزير فى هذا الصدد بالاطلاع على التجارب الدولية المتميزة فى هذا المجال واﻻستعانة بخبرائها.

المصدر : صدي البلد